Palavra-chave: ASSISTIVE TECHNOLOGY

BLIND USERS NEUROLOGY RECEPTIVE VOCABULARY FAMILY UNIVERSAL DESIGN DEFICIÊNCIA FÍSICA HUMAN MACHINE INTERFACE ALFABETIZAÇÃO NON OPTICAL AIDS ACCESSIBILITY COMUNICAÇÃO SURDEZ BRAZIL AVALIAÇÃO RAPID PROTOTYPING, EVALUACIÓN SPECIALIZED EDUCATIONAL SERVICE ALUNOS NATURAL USER INTERFACE SCHOOL CHILDREN DESIGN PARTICIPATIVO AUXILIOS OPTICOS E NÃO OPTICOS TEENS INCLUSÃO ESCOLAR ARTE E MEIO AMBIENTE ROBOTIZED WHEELCHAIR RECURSOS NÃO ÓPTICOS ACESSIBILIDADE VISUALLY IMPAIRED PERSONS SERVICE DELIVERY SYSTEMS INTERVENTION DEFICIENCIA VISUAL CORTICAL THREE-DIMENSIONAL SCANNING COMPUTER VISION GROUP ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL BRAILLE INCLUSION WEBANYWHERE SPECIAL EDUCATION WEB STUDENTS LOW VISION SIGN LANGUAGE TRANSLATOR QUALITY OF LIFE APRENDIZAGEM PROFESSORES OPTICAL AIDS FAMÍLIA CEREBRAL PALSY INDEPENDENCE INCLUSIVE EDUCATION HUMAN RIGHTS TECNOLOGIA ASSISTIVA STUDENTS OF SPECIAL EDUCATION COMPUTER SCIENCE PUBLIC POLICY TERAPIA MUSICAL INFORMATION TECHONOLOGY COMPUTER BAIXA VISÃO VISUALLY IMPAIRMENT FACIAL ACTION RECOGNITION RECURSOS ÓPTICOS VISUAL RESIDUE OCULAR HEALTH FACS CEGUEIRA