Ciências da Saúde
Medical education with interest in understanding how learning works from a cognitive perspectiveBases
Ultimas formações
2017 - 2019 Pós-Doutor(a), University of Groningen
Laboratório
https://www.researchgate.net/lab/Dario-Cecilio-Fernandes-Lab
Atividades de Pesquisa
Dario Cecilio-Fernandes is a researcher at the University of Campinas - School of Medical Sciences - conducting experiments to better understand the declarative and procedural knowledge and how they interact. He is also studying the use of progress test as a tool to investigate curriculum intervention as well as computerised adaptive test.
Palavras-chave
Health Professions Education, Educational Assessment, Simulation training, Cognitive Psychology, Psychometrics, Medical Education
Palavras-chave (lattes)
Coautores
Resumo Lattes
Dario Cecilio-Fernandes é professor assistente no Institute of Medical Education Research Rotterdam (iMERR), Erasmus MC, com pesquisas em avaliação, aprendizagem e simulação. Além disso, tem desenvolvido projetos de implementação das melhores evidências disponíveis em ensino em saúde. Atualmente, é membro do comitê Technology-Enhanced Learning e do comitê ASPIRE da seção Technology-Enhanced Learning, ambos da International Association for Health Professions Education (AMEE). Dario é professor colaborador do Programa de Pós-graduação em Clínica Médica, área de concentração Ensino em Saúde, da Faculdade de Ciências Médicas, Unicamp, onde coordenou um projeto Jovem Pesquisador e outro Regular, ambos financiados pela Fapesp. Foi presidente (2020 - 2022) e secretário (2018 - 2020) da Sociedade Brasileira de Simulação na Saúde SOBRASSIM.email: d.fernandes@erasmusmc.nl
Idiomas
Inglês | Compreende Bem , Fala Bem , Lê Bem , Escreve Bem |
Apoio FAPESP em números
1 | 1 | 3 | 5 | 11 |
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