Pós-Doutorado no Programa de Pós Graduação em Filosofia e História da Educação da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas - Unicamp, junto ao Grupo de Estudos PAIDEIA (2025). Doutora em Educação pela Universidade Estadual de Ponta Grossa. Mestre em Educação pela Universidade Tuiuti do Paraná. Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná - Unioeste(1993). Ao longo dos 30 anos atuou como professora de Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental, coordenadora pedagógica e diretora escolar da rede particular e pública de ensino. Foi pedagoga no Departamento de Educação Infantil e Recursos Humanos da Secretaria Municipal de Educação de Curitiba, Paraná. Foi Coordenadora Pedagógica Regional na Editora Positivo, atuando no setor de parcerias com Secretarias Municipais de Educação do Sistemas de Ensino Aprende Brasil em mais de 200 munícipios brasileiros. Tem experiência na área de Educação Básica, com ênfase em Formação de Professores; Políticas Públicas, Gestão Escolar e Organização do Trabalho Pedagógico. Atuou como coordenadora e professora do curso de Pedagogia presencial (Nota 5 - ENADE/ Nota 5 (2021) - Visita MEC (2024) da Universidade Positivo e professora do curso de Psicologia e Educação Física na mesma Universidade. Atualmente é vinculada a Universidade Católica de Brasília - UCB como professora universitária e coordenadora dos cursos de Pedagogia presencial e hibrido e responsável pela Formação Continuada dos professores e professoras pelo Departamento Acadêmico Geral de Graduação.

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