Artista, docente e pesquisadora. É professora da Faculdade de Educação da Unicamp. Chefe do Departamento de Educação, Conhecimento, Linguagem e Arte (DELART). Vice-coordenadora do GT Educação e Arte da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPEd. Pesquisadora do LABORATÓRIO DE ESTUDOS AUDIOVISUAIS - OLHO, da Universidade Estadual de Campinas e do grupo de pesquisa PHALA: Educação, Linguagem e Práticas Socioculturais, da Universidade Estadual de Campinas. Membra da Rede Internacional de Investigação em Artes, Educação Artística e Arte/Educação. Doutora em Educação pela Faculdade de Educação da USP, na linha de Pesquisa: Filosofia e Educação, orientada pelo prof. Julio Groppa Aquino, pesquisa as relações estabelecidas entre arte e educação, sob uma perspectiva foucaultiana. É mestre em Educação pela mesma instituição, na linha de pesquisa Filosofia e Educação, desenvolveu sua pesquisa sob a orientação do Prof. Celso Favaretto, acerca das relações entre arte contemporânea, filosofia da diferença e educação. Ministrou, por mais de 12 anos, aulas de Artes Visuais na educação básica no Ensino Fundamental I, II e Ensino Médio. Foi coordenadora da área de Arte da Escola de Aplicação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Vice-Coordenadora da Comissão Coordenadora da Educação Básica - FE USP. Em 2018, atuou como professora da Pós-Graduação do Centro Universitário Senac, na área de Arte e Educação. Tem interesse pelas práticas artísticas performativas em educação, assim como por práticas educativas capazes de performar a arte. Como parte de seu interesse em relações entre arte e educação, já trabalhou em diversas instituições culturais como mediadora/performer, entre elas a Pinacoteca do Estado de São Paulo, Museu de Arte Contemporânea de São Paulo, Paço das Artes e Instituto Tomie Ohtake. Trabalha na interface entre arte contemporânea e educação, com projetos desenvolvidos em escolas e instituições culturais. Foi contemplada pelo I Edital de Mediação em Arte, promovido pelo Centro Cultural São Paulo. Foi ganhadora em 2015, do prêmio Arte na Escola Cidadã, iniciativa de âmbito nacional que premia professores de arte inovadores.

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