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JACKELINE RODRIGUES MENDES

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JACKELINE RODRIGUES MENDES
jamendes@unicamp.br
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Ciências Humanas

Indigenous Education; Literacy-numeracy practices; Ethnomathematics; Language and mathematical education; Post-colonialist studies
Bases

Ultimas formações
1996 - 2001     Doutor(a), Universidade Estadual de Campinas
Laboratório
https://www.phala.fe.unicamp.br/
Atividades de Pesquisa

My Ph.D. is in Applied Linguistics in the Bilingual Education field. I have researched relations between Language and Mathematics Education within the context of indigenous teacher education in Brazil. I have experience in Education, with emphasis on Education and Languages, working mainly on the following topics: numeracy-literacy practices; curriculum as discursive field; subjectivity in educational practices and postcolonialist studies. My work has been published in the Educational Studies in Mathematics (2007) and as two chapters in ICMI (International Congress on Mathematical Education) volumes edited by Springer, “Mathematics education and language diversity” (2016) and “Language and Communication in Mathematics Education” (2018).


Palavras-chave
ethnomatematics, decoloniality of knowledge, discursive practices, numeracy-literacy practices, indigenous education
Palavras-chave (lattes)
Coautores
Resumo Lattes
Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual de Campinas (1987), mestrado em Lingüística Aplicada na área de Educação Bilíngue pela Universidade Estadual de Campinas (1995) e doutorado em Lingüística Aplicada na área de Educação Bilíngue pela Universidade Estadual de Campinas (2001). Atualmente é professor doutor na Faculdade de Educação, Universidade Estadual de Campinas. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação e Linguagem, atuando principalmente nos seguintes temas: práticas de letramento-numeramento; currículo como campo discursivo; Etnomatemática, Educação Escolar Indígena; Decoloniadade do saber. É lider do grupo de pesquisa PHALA:Educação, Linguagem e Práticas Educativas (FE-Unicamp) e pesquisador do grupo Multilinguismo e Interculturalidade no Espaço Digital (CLE-Unicamp).
Idiomas
Inglês Compreende Bem , Fala Bem , Lê Bem , Escreve Bem
Espanhol Compreende Bem , Fala Razoavelmente , Lê Bem , Escreve Pouco
Estatísticas Scholar
Citações por Ano
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