Palavra-chave: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

ADIÇÃO E MULTIPLICAÇÃO RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS ARITMÉTICOS REPRESENTAÇÕES MENTAIS FORMULAÇÃO DE PROBLEMAS ANALISE DE PROCEDIMENTOS PARADIGMA DA EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS CONCEITOS E SOLUÇÃO DE PROBLEMAS ANÁLISE DO COMPORTAMENTO EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS PROCESSO DE PENSAMENTO