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2008 - 2009 Post-doctorate, Universidade de Cadiz
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Professora Titular da Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo (EACH/USP). É orientadora credenciada na Pós-graduação em Estudos Culturais (USP) e no Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Foi coordenadora do Programa de Pós Graduação em Estudos Culturais por dois mandatos, entre 2020-2024. É pesquisadora do Observatório Interdisciplinar de Políticas Públicas (OIPP/USP). Possui doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas, mestrado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo e Graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Foi professora de psicologia do desenvolvimento na Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUCC ), de 1993 a 1999. Durante o doutorado teve bolsa da FAPESP (2000-2005) e bolsa-sanduíche da CAPES, com estágio na Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales de Paris (2002-2003). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Sociologia da Educação e da Cultura, atuando principalmente nos seguintes temas: desigualdades educacionais, segmentação do sistema de ensino, relações de gênero e aprendizagem das diferenças sociais. Foi Investigadora Principal (IP) pelo Brasil no projeto internacional Marie Curie/Comissão Europeia, International Network for Comparative Analysis of Social Inequalities (INCASI), sediado na Universidade Autônoma de Barcelona (UAB), sob a direção de Pedro Lópes Roldán (UAB), entre 2016 e 2019. Desde 2023 integra a equipe do projeto internacional INCASI 2 como Pesquisadora Principal. Nesta segunda versão, de 2023 a 2027, o projeto Marie Curie Horizon 2020 reúne pesquisadores de 14 universidades europeias e 11 latino-americanas. É responsável pelo GT Desigualdades educativas, do projeto INCASI desde 2016. O que contribuiu para aprofundar a abordagem comparativa transnacional e ênfase na América Latina.
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